原標題：仙居外語(yǔ)學(xué)校初中部舉辦“家校攜手，共育英才”報告會(huì )

孩子逆反、不聽(tīng)話(huà)、習慣差、愛(ài)上網(wǎng)打游戲、不會(huì )自覺(jué)主動(dòng)地去學(xué)習、獨生子女的心理承受能力較差，這些一直是困擾不少家長(cháng)的問(wèn)題！為了幫助家長(cháng)解決這些問(wèn)題，4月7日，仙居外語(yǔ)學(xué)校在市縣關(guān)工委的聯(lián)系下，舉辦了“中國關(guān)工委家庭教育研究中心全國巡回報告公益”活動(dòng)?；顒?dòng)邀請了北京師范大學(xué)京師堂特邀導師，中國關(guān)心下一代工作委員會(huì )課題組特邀導師宋艷麗教授，為到會(huì )的五百多名八年級學(xué)生家長(cháng)做了一場(chǎng)題為“家校攜手，共育英才”的專(zhuān)題報告會(huì )。報告會(huì )由初中部李朝輝副校長(cháng)主持。

多功能廳座無(wú)虛席

下午15點(diǎn)30分家長(cháng)們準時(shí)到會(huì )，學(xué)校的六樓多功能廳座無(wú)虛席。宋艷麗教授從教四十多年，致力于青少年法律心理學(xué)，預防犯罪研究，近十年專(zhuān)門(mén)從事家庭教育調研報告，接待全國各地家長(cháng)及孩子的求助，心里疏導。報告會(huì )上，宋教授用大量的案例來(lái)啟發(fā)家長(cháng)，讓家長(cháng)們明白教育現在的孩子不但要用現代科學(xué)的理念，更要讓孩子懂得為什么要學(xué)習，為什么要感恩老師、感恩父母。宋教授告訴家長(cháng)只要激發(fā)出孩子對學(xué)習的興趣并懂得做人的道理，使其具有持久的學(xué)習動(dòng)力，方能讓你的孩子成為學(xué)習贏(yíng)家并逐步走向成功，孩子們就一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我們的。幽默風(fēng)趣的案例、深情激昂的演講、快樂(lè )親切的互動(dòng)，宋教授的精彩演講如沐春風(fēng)，讓家長(cháng)們感同身受，受益匪淺，對那些觸動(dòng)心靈的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)，座下聽(tīng)眾或頷首稱(chēng)是，或抱以熱烈的掌聲。通過(guò)講座，讓我們的家長(cháng)多掌握了一把開(kāi)啟心智大門(mén)的鑰匙。報告會(huì )結束后，家長(cháng)們還意猶未盡，紛紛留下來(lái)咨詢(xún)宋教授一些教育孩子的困惑，宋教授也耐心細致一一解答。

全國教育專(zhuān)家宋艷麗教授做激情演講

此次活動(dòng)不僅幫助家長(cháng)轉變了教育觀(guān)念，提升了家庭教育水平，引導家長(cháng)以積極的心態(tài)去面對孩子在成長(cháng)過(guò)程中的各類(lèi)問(wèn)題，也為學(xué)校、家庭和社會(huì )三結合工作提供了良好的平臺。