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    2. 教育部印發(fā)新時(shí)代教師職業(yè)行為十項準則

      來(lái)源:教育部網(wǎng)站  作者:教育部  時(shí)間:2018年11月16日   人參與  評論 0   我要評論

      (網(wǎng)站截圖)

      原標題:教育部關(guān)于印發(fā)《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》的通知

      教師〔2018〕16號

      各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局,有關(guān)部門(mén)(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等高校:

      為深入貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想和黨的十九大精神,深入貫徹落實(shí)全國教育大會(huì )精神,扎實(shí)推進(jìn)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》的實(shí)施,進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,我部研究制定了《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》(以下統稱(chēng)準則)?,F印發(fā)給你們,請結合實(shí)際,認真貫徹執行。

      一、準則是教師職業(yè)行為的基本規范。師德師風(fēng)是評價(jià)教師隊伍素質(zhì)的第一標準。長(cháng)期以來(lái),廣大教師牢記使命、不忘初心,愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,改革創(chuàng )新、服務(wù)社會(huì ),作出了重大貢獻,黨和國家高度肯定,學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )普遍尊重。但是,也有個(gè)別教師放松自我要求,不能認真履職盡責,甚至出現嚴重違反師德行為,損害教師隊伍整體形象。制定教師職業(yè)行為準則,明確新時(shí)代教師職業(yè)規范,針對主要問(wèn)題、突出問(wèn)題劃定基本底線(xiàn),是對廣大教師的警示提醒和嚴管厚愛(ài),是深化師德師風(fēng)建設,造就政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍的關(guān)鍵之舉。

      二、立即部署扎實(shí)開(kāi)展準則的學(xué)習貫徹。各地各校要立即行動(dòng),結合落實(shí)師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制,開(kāi)展準則的學(xué)習貫徹。要結合本地區、本學(xué)校實(shí)際進(jìn)行細化,制定具體化的教師職業(yè)行為負面清單及失范行為處理辦法,提高針對性、操作性。要做好宣傳解讀,堅持全覆蓋、無(wú)死角,采取多種形式幫助廣大教師全面理解和準確把握,做到人人應知應做、必知必做,真正把教書(shū)育人和自我修養結合起來(lái),時(shí)刻自重、自省、自警、自勵,自覺(jué)做以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德的楷模,維護教師職業(yè)形象,提振師道尊嚴。

      三、把準則要求落實(shí)到教師管理具體工作中。要把好教師入口關(guān),在教師招聘、引進(jìn)時(shí)組織開(kāi)展準則的宣講,確保每位新入職教師知準則、守底線(xiàn)。要將準則要求體現在教師聘用、聘任合同中,明確有關(guān)責任。要強化考核,在教師年度考核、職稱(chēng)評聘、推優(yōu)評先、表彰獎勵等工作中必須進(jìn)行師德考核,實(shí)行師德失范“一票否決”。改進(jìn)師德考核方式方法,避免形式化、隨意化。完善師德考核指標體系,提高科學(xué)性、實(shí)效性。

      四、以有力措施堅決查處師德違規行為。各地各校要按照準則及相應的處理指導意見(jiàn)、處理辦法要求,嚴格舉報受理和違規查處。對于發(fā)生準則中禁止行為的,要態(tài)度堅決,一查到底,依法依規嚴肅懲處,絕不姑息。對于有虐待、猥褻、性騷擾等嚴重侵害學(xué)生行為的,一經(jīng)查實(shí),要撤銷(xiāo)其所獲榮譽(yù)、稱(chēng)號,追回相關(guān)獎金,依法依規撤銷(xiāo)教師資格、解除教師職務(wù)、清除出教師隊伍,同時(shí)還要錄入全國教師管理信息系統,任何學(xué)校不得再聘任其從事教學(xué)、科研及管理等工作。涉嫌違法犯罪的要及時(shí)移送司法機關(guān)依法處理。要嚴格落實(shí)學(xué)校主體責任,建立師德建設責任追究機制,對師德違規行為監管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞等失職失責問(wèn)題,造成不良影響或嚴重后果的,要按照干部管理權限嚴肅追究責任。

      各地貫徹落實(shí)準則的情況,請及時(shí)報告教育部。教育部將適時(shí)對落實(shí)情況進(jìn)行督查。

      教育部

      2018年11月8日

      新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則

      教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是人類(lèi)文明的傳承者。長(cháng)期以來(lái),廣大教師貫徹黨的教育方針,教書(shū)育人,嘔心瀝血,默默奉獻,為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻。新時(shí)代對廣大教師落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)提出新的更高要求,為進(jìn)一步增強教師的責任感、使命感、榮譽(yù)感,規范職業(yè)行為,明確師德底線(xiàn),引導廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的好老師,著(zhù)力培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人,特制定以下準則。

      一、堅定政治方向。堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,貫徹黨的教育方針;不得在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權威、違背黨的路線(xiàn)方針政策的言行。

      二、自覺(jué)愛(ài)國守法。忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規,依法履行教師職責;不得損害國家利益、社會(huì )公共利益,或違背社會(huì )公序良俗。

      三、傳播優(yōu)秀文化。帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚真善美,傳遞正能量;不得通過(guò)課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò )及其他渠道發(fā)表、轉發(fā)錯誤觀(guān)點(diǎn),或編造散布虛假信息、不良信息。

      四、潛心教書(shū)育人。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律,因材施教,教學(xué)相長(cháng);不得違反教學(xué)紀律,敷衍教學(xué),或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為。

      五、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。嚴慈相濟,誨人不倦,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友;不得要求學(xué)生從事與教學(xué)、科研、社會(huì )服務(wù)無(wú)關(guān)的事宜。

      六、堅持言行雅正。為人師表,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛(ài);不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當關(guān)系,嚴禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。

      七、遵守學(xué)術(shù)規范。嚴謹治學(xué),力戒浮躁,潛心問(wèn)道,勇于探索,堅守學(xué)術(shù)良知,反對學(xué)術(shù)不端;不得抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果,或濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響。

      八、秉持公平誠信。堅持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;不得在招生、考試、推優(yōu)、保研、就業(yè)及績(jì)效考核、崗位聘用、職稱(chēng)評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

      九、堅守廉潔自律。嚴于律己,清廉從教;不得索要、收受學(xué)生及家長(cháng)財物,不得參加由學(xué)生及家長(cháng)付費的宴請、旅游、娛樂(lè )休閑等活動(dòng),或利用家長(cháng)資源謀取私利。

      十、積極奉獻社會(huì )。履行社會(huì )責任,貢獻聰明才智,樹(shù)立正確義利觀(guān);不得假公濟私,擅自利用學(xué)校名義或校名、?;?、專(zhuān)利、場(chǎng)所等資源謀取個(gè)人利益。

      新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則

      教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是人類(lèi)文明的傳承者。長(cháng)期以來(lái),廣大教師貫徹黨的教育方針,教書(shū)育人,嘔心瀝血,默默奉獻,為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻。新時(shí)代對廣大教師落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)提出新的更高要求,為進(jìn)一步增強教師的責任感、使命感、榮譽(yù)感,規范職業(yè)行為,明確師德底線(xiàn),引導廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的好老師,著(zhù)力培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人,特制定以下準則。

      一、堅定政治方向。堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,貫徹黨的教育方針;不得在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權威、違背黨的路線(xiàn)方針政策的言行。

      二、自覺(jué)愛(ài)國守法。忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規,依法履行教師職責;不得損害國家利益、社會(huì )公共利益,或違背社會(huì )公序良俗。

      三、傳播優(yōu)秀文化。帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚真善美,傳遞正能量;不得通過(guò)課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò )及其他渠道發(fā)表、轉發(fā)錯誤觀(guān)點(diǎn),或編造散布虛假信息、不良信息。

      四、潛心教書(shū)育人。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律,因材施教,教學(xué)相長(cháng);不得違反教學(xué)紀律,敷衍教學(xué),或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為。

      五、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。嚴慈相濟,誨人不倦,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友;不得歧視、侮辱學(xué)生,嚴禁虐待、傷害學(xué)生。

      六、加強安全防范。增強安全意識,加強安全教育,保護學(xué)生安全,防范事故風(fēng)險;不得在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件、面臨危險時(shí),不顧學(xué)生安危,擅離職守,自行逃離。

      七、堅持言行雅正。為人師表,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛(ài);不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當關(guān)系,嚴禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。

      八、秉持公平誠信。堅持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;不得在招生、考試、推優(yōu)、保送及績(jì)效考核、崗位聘用、職稱(chēng)評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

      九、堅守廉潔自律。嚴于律己,清廉從教;不得索要、收受學(xué)生及家長(cháng)財物或參加由學(xué)生及家長(cháng)付費的宴請、旅游、娛樂(lè )休閑等活動(dòng),不得向學(xué)生推銷(xiāo)圖書(shū)報刊、教輔材料、社會(huì )保險或利用家長(cháng)資源謀取私利。

      十、規范從教行為。勤勉敬業(yè),樂(lè )于奉獻,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣;不得組織、參與有償補課,或為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

      新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則

      教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是人類(lèi)文明的傳承者。長(cháng)期以來(lái),廣大教師貫徹黨的教育方針,教書(shū)育人,嘔心瀝血,默默奉獻,為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻。新時(shí)代對廣大教師落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)提出新的更高要求,為進(jìn)一步增強教師的責任感、使命感、榮譽(yù)感,規范職業(yè)行為,明確師德底線(xiàn),引導廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的好老師,著(zhù)力培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人,特制定以下準則。

      一、堅定政治方向。堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,貫徹黨的教育方針;不得在保教活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權威和違背黨的路線(xiàn)方針政策的言行。

      二、自覺(jué)愛(ài)國守法。忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規,依法履行教師職責;不得損害國家利益、社會(huì )公共利益,或違背社會(huì )公序良俗。

      三、傳播優(yōu)秀文化。帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚真善美,傳遞正能量;不得通過(guò)保教活動(dòng)、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò )及其他渠道發(fā)表、轉發(fā)錯誤觀(guān)點(diǎn),或編造散布虛假信息、不良信息。

      四、潛心培幼育人。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),細致耐心;不得在工作期間玩忽職守、消極怠工,或空崗、未經(jīng)批準找人替班,不得利用職務(wù)之便兼職兼薪。

      五、加強安全防范。增強安全意識,加強安全教育,保護幼兒安全,防范事故風(fēng)險;不得在保教活動(dòng)中遇突發(fā)事件、面臨危險時(shí),不顧幼兒安危,擅離職守,自行逃離。

      六、關(guān)心愛(ài)護幼兒。呵護幼兒健康,保障快樂(lè )成長(cháng);不得體罰和變相體罰幼兒,不得歧視、侮辱幼兒,嚴禁猥褻、虐待、傷害幼兒。

      七、遵循幼教規律。循序漸進(jìn),寓教于樂(lè );不得采用學(xué)校教育方式提前教授小學(xué)內容,不得組織有礙幼兒身心健康的活動(dòng)。

      八、秉持公平誠信。堅持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;不得在入園招生、績(jì)效考核、崗位聘用、職稱(chēng)評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

      九、堅守廉潔自律。嚴于律己,清廉從教;不得索要、收受幼兒家長(cháng)財物或參加由家長(cháng)付費的宴請、旅游、娛樂(lè )休閑等活動(dòng),不得推銷(xiāo)幼兒讀物、社會(huì )保險或利用家長(cháng)資源謀取私利。

      十、規范保教行為。尊重幼兒權益,抵制不良風(fēng)氣;不得組織幼兒參加以營(yíng)利為目的的表演、競賽等活動(dòng),或泄露幼兒與家長(cháng)的信息。

      新聞鏈接:http://www.moe.gov.cn/srcsite/A10/s7002/201811/t20181115_354921.html

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