2021-01-27　來(lái)源：教育部

近年來(lái)，各地深入開(kāi)展中小學(xué)生欺凌行為治理工作，取得了積極成效。但有的地方學(xué)生欺凌事件仍時(shí)有發(fā)生，嚴重損害學(xué)生身心健康，引發(fā)社會(huì )廣泛關(guān)注，影響非常惡劣。為持續深入做好中小學(xué)生欺凌防治工作，著(zhù)力建立健全長(cháng)效機制，日前，教育部印發(fā)《防范中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項治理行動(dòng)工作方案》，啟動(dòng)開(kāi)展防范中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項治理行動(dòng)。

通知要求，本次防范中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項治理的重點(diǎn)是指導各地進(jìn)一步摸排工作死角，織牢聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò )，健全長(cháng)效機制，建設平安校園、和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。主要采取六項舉措：一是全面排查欺凌事件。對所有中小學(xué)校和在校學(xué)生開(kāi)展全面排查，對可能發(fā)生的欺凌行為做到早發(fā)現、早預防、早控制。二是及時(shí)消除隱患問(wèn)題。對排查發(fā)現的苗頭跡象或隱患點(diǎn)，采取必要的干預措施，做好疏導化解工作，切實(shí)防止學(xué)生欺凌事件發(fā)生。三是依法依規嚴肅處置。對實(shí)施欺凌的學(xué)生，視情節輕重，分別采取批評教育、警示談話(huà)和紀律處分、訓誡、轉入專(zhuān)門(mén)學(xué)校等懲戒措施。對遭受欺凌的學(xué)生，給予相應的心理輔導。四是規范欺凌報告制度。一旦發(fā)現學(xué)生遭受欺凌，學(xué)校要及時(shí)制止并進(jìn)行調查處理；情節嚴重，要及時(shí)報告，并迅速聯(lián)絡(luò )公安機關(guān)介入處置。五是切實(shí)加強教育引導。深入開(kāi)展思想道德教育、法治教育、心理健康教育，開(kāi)展學(xué)生欺凌防治專(zhuān)題培訓，加大家庭教育力度。六是健全長(cháng)效工作機制。進(jìn)一步健全責任、預防、考評、問(wèn)責機制，切實(shí)做到警鐘長(cháng)鳴，防患未然。

通知強調，做好學(xué)生欺凌防治工作是建設高質(zhì)量教育體系的重要內容，是學(xué)生成長(cháng)成才的底線(xiàn)要求，各地各校要高度重視，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，做好周密部署；健全部門(mén)聯(lián)動(dòng)機制，形成工作合力；加強宣傳引導，營(yíng)造良好氛圍；加大督促檢查力度，指導學(xué)校不斷改進(jìn)防治措施，確保治理行動(dòng)取得實(shí)效。

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