原標題：交流互鑒促發(fā)展 精準復習賦新能——縣第三屆高考精準復習（政治）教學(xué)評比活動(dòng)在高中部舉行

仙外校園網(wǎng)訊（文/夏珊珊） 為加強仙居縣各學(xué)校之間的交流合作，深刻把握精準復習的脈絡(luò )，4月22日，仙居縣第三屆高考精準復習（政治）教學(xué)評比活動(dòng)在我校高中部舉行，縣高中政治教研員王云飛老師全程參與聽(tīng)課。

鄭肖波老師在課堂中與同學(xué)們積極互動(dòng)，課堂氛圍輕松活躍，學(xué)生們的思維被充分調動(dòng)，課堂參與度有所提升，老師們也感受到鄭老師教學(xué)激情。

胡其華老師從全書(shū)教材主線(xiàn)邏輯入手，立足近年考情帶領(lǐng)同學(xué)們系統回顧了依法治國的相關(guān)知識點(diǎn)，邏輯清晰層次分明，搭配高考真題及身邊案例講練結合，鞏固了同學(xué)們的基礎理論功底。

徐藝老師從聚焦、解讀、內化三個(gè)層次對課堂進(jìn)行了明確定位，她的課堂充滿(mǎn)活力，新穎的選題吸引了同學(xué)們的注意力，通俗易懂的解說(shuō)使同學(xué)們更好更深入地理解了課堂內核。

而郭青青老師則以柔和細膩的思路引導同學(xué)們深入課堂實(shí)踐，在理論掌握和材料分析方面有了長(cháng)足進(jìn)步，從而更好地提高對知識的運用水平。

朱施穎老師以勞動(dòng)法為主題切入法律主觀(guān)題答題思路的教學(xué)方式受到同學(xué)們一致好評，在授課過(guò)程中讓同學(xué)們自練互評，在互鑒中不斷提升自身對法律主觀(guān)題的掌握能力，非常值得借鑒。

此次評比活動(dòng)中，五位教師分別從不同題型出發(fā)，根據長(cháng)時(shí)間的經(jīng)驗總結出易錯易混知識點(diǎn)以及典型例題對學(xué)生們進(jìn)行針對性教學(xué)與訓練，講、練、評結合，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生們在做題的同時(shí)修正思路，這種教學(xué)方式對我校高三政治老師們有重要啟發(fā)意義，對我們復習過(guò)程中遇到的問(wèn)題起到了指導作用。